Transformación de una zona común
Reunidos en la asamblea nos proponemos hablar de los distintos espacios comunes que hay en el centro.Los visualizamos en la PDI.A la mayoría les gusta mucho el Aula de Psicomotricidad,ya que hay en ella muchos elementos que les divierten a la hora de utilizarlos en juegos y distintas actividades.
TRANSFORMAMOS EL AULA DE PSICOMOTRICIDAD...decoramos y delimitamos las distintas zonas de acción.
Suelo,iluminación y calefacción bun estado.Habría que dotarla de nuevos materiales que favorezcan el desarrollo motor así como el control de su cuerpo,por lo que proponemos:
1. ELEMENTOS BÁSICOS: anillos sensoriales,aros,cuerdas de colores,combas,bolsas de equilibrio,juegos de habilidad...
2. MÓDULOS MULTIPOSICION DE ESPUMA para recorridos.
3. PISCINA DE BOLAS.
4. CIRCUITOS TÁCTILES.
5.TONELES DE DIFERENTES TAMAÑOS.
6. BANCOS SUECOS.
7.TRICICLOS.
Comentar q lo q más falta hacía es el material y su ubicación, por lo que elaboramos esta serie de cambios para llevarlos a cabo.
Para que os hagais una idea de como es nuestra sala de psicomotricidad.
TRANSFORMAMOS EL AULA DE PSICOMOTRICIDAD...decoramos y delimitamos las distintas zonas de acción.
Suelo,iluminación y calefacción bun estado.Habría que dotarla de nuevos materiales que favorezcan el desarrollo motor así como el control de su cuerpo,por lo que proponemos:
1. ELEMENTOS BÁSICOS: anillos sensoriales,aros,cuerdas de colores,combas,bolsas de equilibrio,juegos de habilidad...
2. MÓDULOS MULTIPOSICION DE ESPUMA para recorridos.
3. PISCINA DE BOLAS.
4. CIRCUITOS TÁCTILES.
5.TONELES DE DIFERENTES TAMAÑOS.
6. BANCOS SUECOS.
7.TRICICLOS.
Comentar q lo q más falta hacía es el material y su ubicación, por lo que elaboramos esta serie de cambios para llevarlos a cabo.
Para que os hagais una idea de como es nuestra sala de psicomotricidad.
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